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江苏教育工作简报2026年第3期

信息来源:赣榆教育在线 信息提供日期:2026-04-24 【字体大小:

苏州大学深耕AI赋能 构建全链生态

积极培育OPC创新人才

近年来,苏州大学积极融入苏州打造“OPC创业首选城市”的战略布局,将人工智能OPC建设深度融入人才培养全过程,全面深化教育教学和人才培养模式改革,着力培养面向未来的复合型创新创业人才。

一、系统支撑强基,营造无忧创业生态

一是强化资金支持,夯实“系统完善、多元融合”的融资保障。积极对接地方政府与头部投资机构,搭建了覆盖项目全生命周期的资金支持网络。联动苏州工业园区,对接其设立的10亿元“青创基金群”,其中1亿元“青创资金”重点面向在校及毕业不久的大学生创业者。引入青禾教育集团在未来校区设立1000万元青禾“未来”创业基金,为优秀项目提供从种子资金到孵化空间的全链条支持。依托苏州大学国家大学科技园设立550万元大学生创业孵化基金,形成“政府引导基金+社会风险资本+学校配套基金+校友反哺基金”的立体化投入格局,目前已累计为20个早期学生OPC项目提供启动与成长资金。二是强化条件保障,打造“一园多区、全链服务”的物理空间。学校全面开放国家大学科技园作为核心孵化平台,依托总面积超过8万平方米的科技园空间,建立“苏州大学大学生创业孵化基地”,获评“江苏省创业示范基地”。联合苏州高新区、吴江区等区域以及有关产业集团,共建多个OPC创新社区与成果转化中心,为学生提供免费注册地址、低成本办公空间及专属优惠算力支持,累计服务学生OPC创业团队三十余个。三是强化氛围营造,塑造“敢闯会创、榜样引领”的校园文化。持续做强“校长有约”品牌活动,定期邀请优秀创业校友返校面对面分享,用身边人、身边事激发学生的创新热情与创业信心。策划推出“子实品牌”系列双创活动,近五年组织举办活动65期,服务师生及社会人士超万人次。

二、应用为王提质,深化教学实战改革

一是全面普及通识教育。从2025年秋季学期开始,学校面向全校所有专业新生开设“人工智能基础”通识必修课程,实行分类教学,为人文艺术类、社会科学类、理工医类专业量身定制专属内容。未来科学与工程学院牵头打造校级核心通识课程《“X+AI”人工智能基础》,面向所有专业、所有年级本科生开放选课,该课程首创未来校区与独墅湖校区跨校区实时共享课堂,实现教学资源与师资力量的深度共享。采用“校企盟社”多维协同建设模式,汇聚校内外超20名教师,其中校外产业专家占比超70%,确保教学内容紧贴前沿。二是以赛促学以赛促练。全面推行“真题真做”的项目制学习与赛训体系,积极打造“AIdea”校园OPC培育创新大赛品牌,将其作为检验教学成果、连接产业需求的核心平台。大赛赛题全部来源于学校合作企业的真实技术需求与业务场景,让学生在解决实际问题的完整项目闭环中,锤炼从需求洞察、技术方案、原型开发到商业策划的全流程能力。积极组织学生参与各类创新创业大赛,近五年,在中国国际大学生创新大赛中获得金奖的有关OPC创业项目成功落户苏州。三是积极推动成果转化。构建制度化的学分认定与成果转化通道,打破学创边界,明确将OPC创业实践纳入人才培养方案。学生在校期间成功创办OPC公司并实际运营的,可认定最多6个创新创业学分,相当于两门专业核心课程的学分。积极探索推动以包含成熟OPC项目在内的优质创新创业成果,申请替代部分专业的本科毕业论文或毕业设计,加快促进创业实践与学业考核的深度融合,激发学生的内生动力。

三、贯通培养增效,彰显成果社会价值

一是培育优质创新成果。积极搭建AI创新实训平台,举办OPC创业训练营,深化校企协同孵化,完善创意萌发、技术打磨、项目落地全链条支持体系,涌现出一批具有市场潜力与社会价值的OPC案例。比如,学校博士生牵头成立的文化领域有关公司,以AI赋能数字创意,为军工与专精特新企业提供全流程数字展示与数字文创服务,成功服务80余家单位,荣获2025年苏州大学“元禾青创”创新创业大赛一等奖。未来科学与工程学院2023级本科生创立的有关科技公司,聚焦AI虚拟试衣与时尚分析平台,瞄准服装行业痛点,获得青禾“未来”创业基金支持,是“00后”大学生探索OPC模式的生动实践。服装设计专业毕业生以AI赋能传统纸艺创作与品牌运营,“玩纸星球”工作室作品成功登上纽约、重庆等多地展览舞台。二是推动成果孵化落地。学校依托国家大学科技园,构建“孵化培育—政策扶持—资源对接”一体化孵化体系,优化创业扶持政策、配备专业孵化导师、搭建校企合作桥梁,为OPC项目落地和学生创业提供场地、资金、技术、市场等全方位服务,有效推动创新成果从“创意”向“产业”转化。近五年,苏州大学在校学生在省内注册创办的科技型企业已近30家。学校国家大学科技园不仅为在孵企业提供全方位服务,每年还为苏州地方创造税收超亿元,并接纳超千名大学生、研究生就业与实习,实现了人才培养与服务地方经济发展的双赢。三是不断扩大示范效应。学校积极总结人工智能OPC创新人才培养经验,通过举办成果展示会、开展经验交流研讨、推送典型案例等方式,系统推广“苏大实践”,同时加强与主流媒体对接,全面宣传人才培养成效与创新举措。学校以人工智能通识教育赋能OPC创新人才培养的“苏大实践”,被《中国教育报》《中国科学报》等主流媒体广泛报道。

苏州职业技术大学打出组合拳 构建新生态

积极探索OPC创新人才培养路径

近年来,苏州职业技术大学立足区域产业需求,紧扣职业本科办学定位,以强保障、固根基筑牢培育支撑,以重赋能、提素养夯实能力底座,以拓路径、畅转化畅通落地渠道,推动OPC培育与人才培养、双创教育、产教融合深度融合,一批优质项目实现市场化落地,为青年学生成长成才与区域产业创新发展注入了创新动力。

一、强化保障支撑度,筑牢OPC培育坚实根基

一是建强联动机制,压实工作责任。学校将OPC培育作为双创育人高质量发展的核心抓手,以四级联动、统筹赋能为核心,健全OPC协同推进机制。成立由校分管负责同志牵头的OPC工作专班,全面协调课程建设、项目孵化、资源整合、师资培育等关键任务,建立“周调度、月研判、季攻坚”工作机制,确保各项举措落地见效。在全校9个二级学院配备OPC专员,打通政策传达、需求收集、项目对接的“最后一公里”,形成“学校统筹、专班推进、学院落实、专员联动”的四级联动组织体系。二是完善制度激励,激发内生动力。聚焦OPC培育全流程,完善经费管理、资源整合、项目运作、考核评价等配套制度,明确各环节保障标准和责任分工,推动OPC培育规范化、制度化发展。创新激励举措,将“提升人工智能素养并形成相关教学科研成果”作为教师职称评定的必要条件,切实调动教师参与OPC培育的主动性和积极性。三是统筹校地资源,强化要素聚集。精准对接苏州市人工智能产业战略与区域产业需求,主动统筹校地、校企优质资源,与苏州十大区域板块,以及有关行业龙头企业开展深度合作,推动政策、资金、技术、人才等要素向OPC培育集聚。

二、提升能力培育度,锤炼OPC人才核心素养

一是课程筑基,筑牢OPC创业数字底座。将人工智能作为重点建设方向,组建人工智能领域博士团队,牵头修订融入OPC创业场景的AI通识教材,目前已在全校5000余名学生范围内推广使用。依托“国家级全民数字素养与技能培训基地”建设,上线20余门聚焦智能工具应用、轻量化项目开发的线上AI专项课程。布局直播短视频、智能体设计、新媒体3个AI相关微专业,课程内容深度适配OPC项目场景应用与文创融合实践需求,实现人才培养与产业场景的精准对接。推进课程建设与人才培养实践,两项案例入选2026年全国职业院校人工智能系列典型案例。二是导师引领,锻造OPC专业指导队伍。选拔校内骨干教师组建核心指导团队,聚焦AI应用与创业指导能力提升,累计开展线下专项培训十余场,超200人次参训。吸纳行业领军企业家、技术专家、创业导师及孵化专家,充实校外导师库,形成“校内导师+校外专家”的专兼结合模式,为学生OPC创业提供全流程、专业化指导。在导师团队的系统指导下,学生OPC项目研发能力、方案设计能力与创业实践能力显著提升。三是载体赋能,搭建OPC创业实战阵地。建成集成智能体开发、智算服务等核心功能的AI开放服务平台,配套高性能算力支撑系统,为AI员工开发、图文视频智能生成等提供坚实技术保障。2025年揭牌成立OPC社区,依托国家级太湖众创空间,提供政策咨询、财税代理、法务支持等一站式服务,配套1000平方米免费办公区、100余个工位及专项孵化基金,布局视听创作辅导中心、数智工匠未来学习中心、OPC创业辅导站等站点,持续为OPC创业项目赋能,同步开放20间AI专业实训室,为学生OPC创业提供从技术研发到实践验证的全链条支撑。

三、拓宽成果转化度,推动OPC孵化落地见效

一是以赛事为抓手,激活双创动力。把“以赛促创、孵化赋能”作为关键,构建“培育—竞赛—孵化—成长”的良性双创生态。出台“OPC创业种子计划”,举办校内OPC专项比赛,吸引20余个优质OPC项目参赛,为优秀项目提供专项资金扶持。积极承办长三角OPC创新创业技能姑苏挑战赛等校外OPC赛事,常态化组织师生参与全国AI前沿赛事,激发师生双创热情。二是以项目为支撑,强化人才梯队。创新开办OPC壹创班,面向全校选拔创新创业潜质学生,首期报名人数超300人,经面试选拔录取45人。壹创班实行“OPC专项课程+创业训练营+OPC实战演练”进阶式培育模式,采用“校内导师+校外导师+创业学长”的指导模式,以项目制教学开展培育,打造OPC青年人才培育高地,推动学生从理论学习向实践创业转变。三是以揭榜为驱动,加速转化质效。推行OPC项目“揭榜挂帅”机制,发布聚焦校内需求与企业实际痛点的项目榜单,开展“揭榜挂帅”OPC难题破解行动,激活全校AI+双创实践活力,推动产学研用深度融合,鼓励学生组队攻关,推动技能向实际成果转化。学校大一学生开发的有关跨境平台项目,年服务对话量达3250万次、年收入超400万元,成功拓展至海外市场。