市“山海课堂”大思政一体化建设成果展示活动在我区和安小学举行

为充分挖掘全国爱国主义教育基地抗日山红色文化教育资源，推进全市大中小学思政课一体化建设进程，9月24日，连云港市“山海课堂”大思政一体化建设成果展示活动在连云港市和安小学隆重举行，市委教育工委副书记林田海，赣榆区委教育工委书记、区教育局局长李振出席活动。活动聚焦经验分享、多学段教学展示、红色宣讲等核心环节，为市域思政教育一体化发展注入新动能。

连云港市教育科学研究所主任、市思政课一体化建设专家指导组核心成员姚玉琴作开幕式主旨发言。她以“山海课堂”大思政一体化建设成果为核心脉络，提出要深挖本土红色富矿，将连云港地域文化特质与红色精神内核转化为思政教育的“活教材”“真情境”。

赣榆区教育局党组成员、教研室主任刘世攀以“推进思政一体化建设的赣榆实践”为主题进行大思政建设成果汇报。他表示，赣榆区深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，立足本地丰厚的红色文化资源和教育实际，以优化思政课程效益、构建全科育人体系、深化课程思政育人活动为核心抓手，扎实推进中小学思政与德育一体化建设，取得了一系列阶段性成果。

江苏省财会职业学院马克思主义学院院长陈斌以“大思政建设成果汇报”为主题，从顶层设计、特色路径、成效转化等多维度，系统呈现了高校在大思政建设中的实践探索、创新举措与阶段性成果，为不同学段思政教育工作的深化开展提供了宝贵经验与多元视角。

教学展示环节实现小学、初中、高中、高校四个学段的全覆盖与精准衔接，各学段教师紧扣“抗日山精神”这一本土红色主题，立足学段学情特点，打造兼具思想深度与学段特色的思政精品课堂。

沙龙论道环节，围绕“抗日山精神融入大中小学思政课一体化教学”主题，授课教师清晰呈现各自课程从构思到打磨的完整脉络，展现了不同学段思政课在融入红色精神时的差异化探索。专家点评精准深刻，他们从学段衔接、内容适配、方法创新等维度，为思政课一体化教学的优化提出了专业建议，为后续教学实践提供了理论与方法的双重支撑。

红色宣讲环节，宣讲人或聚焦少年英雄的成长，或挖掘革命群体的坚守，用富有感染力的表达，让抗日山精神化作一个个鲜活的场景、一段段真挚的情感，在听众心中激起阵阵涟漪。

红色研学队伍在抗日山实地开展研学实践。参与者们在纪念碑前追思先烈，在陈列馆中探寻历史细节。沉浸式的研学体验，让大家对“抗日山精神”有了更直观、更深刻的理解，也为思政课教学积累了珍贵的“实践素材库”，助力教师们在未来课堂上更生动、更立体地讲好红色故事。

本次活动通过“理论研讨+宣讲传播+实践研学”的三维联动，不仅深化了对抗日山精神的认识，扩大了抗日山精神的传播，更在思政课一体化建设的路径探索上迈出了坚实一步，为全市培养更多担当民族复兴大任的时代新人注入了红色动力。