厉庄小学：视导引领促提升，联盟携手共成长

为深入推进我区“三名”工程建设，深化校际联盟共建质效，抓实教学常规、精准把脉“用学课堂”实施成效，3月27日、30日上午，厉庄小学开展 2025-2026 学年度第二学期期初教学视导，特邀青口小学语文、数学、英语、科学等学科教干及骨干教师全程专业指导，以联盟合力为教学提质赋能，助推区域教育教学质量整体提升。本次视导聚焦课堂教学、业务材料、常规管理三大板块，构建 “听课诊断 — 材料核查 ——反馈指导 — 联合提升” 工作闭环，实现以视导促规范、以指导促提升的目标。

课堂是教学主阵地，更是“用学课堂”建设核心载体。视导组随机听课，深入课堂一线检视各学科“用学课堂”落地成效，重点关注小组合作学习组织实施情况。授课教师紧扣新课标、以生为本设计教学，展现扎实教学功底与高效课堂把控能力，为全区“用学课堂”建设积累鲜活实践经验。

业务材料检查环节，视导组对照我区备课、作业管理规范，细致核查教师备课、作业批改等业务材料，结合两校教研共建成果开展精准指导，要求严把备课质量关、优化作业设计，抓实教学常规落地。同时全面检查学校巡课、调课、周查月检等管理材料，对照联盟共建标准提出规范化、精细化提升建议，推动教学管理提质增效。

反馈交流环节，青口小学学科教干及骨干教师结合听课、查材料实际，从课堂优化、备课提质、作业分层、集体备课提效等方面专业指导，肯定了厉庄小学教学亮点，同时也精准指出教学实施与常规管理中的问题短板，并提出针对性整改建议和意见。