宁海路小学承办新入职教师教学实践技能专题培训活动

4月19日，宁海路小学承办了赣榆区2022年新入职教师教学实践技能专题培训活动。赣榆区教师发展中心王芳、李新芳、魏本花和四十余位新入职的教师参加了本次活动。

活动分三组开展，语文组技能培训的主题是“小学语文阅读教学板块的教学设计与组织实施”，张姗老师执教了示范课《表里的生物》，张老师抓住“我”对父亲的怀表从疑惑——好奇——猜测——证实的心理历程来引导学生了解科学探索和思考的过程进而感受探索精神。

五位新入职教师与张姗老师同课异构，虽然他们同教一节课，但各有特色。孙晓老师的课极富感染力，在她的引导和带动下，孩子们的学习状态渐入佳境；王秀瑜老师大胆地尝试了第一课时，她用一首小诗来导入课题，使学生能在学习课文前对作者及本篇课文的特点有所了解；鲁一迪老师能够以学生为主体展开教学；闫欣老师着重培养学生自主学习能力和创新思维能力；李沅珊老师的评价及时而又贴切，从而激发学生主动思考与探究。

数学组活动的主题是“实施高效的‘图形与几何’教学”，两位导师与十位新教师共同执教了两节图形的认识课——《三角形的认识》《圆的认识》。宋厚军老师通过让学生自己动手做三角形来初步感悟其特征，孩子们亲历了自主探究、猜测验证、合作交流的学习过程，数学素养得到发展。万青老师从生活中的圆入手，通过让孩子想方设法画圆，在反复画圆的过程中发现圆的特征。

赵梦凡、张晨悦、张琪、樊荣菊和庄颖五位新教师都能围绕三角形的特征展开教学，他们都能从学生熟悉的三角形物品入手，引导学生通过观察、分析、动手实践、合作交流等活动认识三角形，教学中能够充分发挥学生的主体地位，重视学生的实践探究，从而达到有效的教学。

苏雨晴、刘媛媛、马欣、李星宇和闫茂文五位老师，都能为学生提供操作和探究圆的机会，让孩子们在量一量、折一折、画一画的过程中，发现圆的特征。

汇报课之后是说课评课活动，三位导师对本组的五位年轻教师的课堂教学进行了精准的点评，同时指出今后努力的方向。李朝美和王金秀两位老师作专题讲座，李老师通过讲述自己的教育故事，让新教师们感受到师爱的伟大；王老师通过介绍几位名师的成长经历，激励青年教师潜心钻研教学，提升自身素养。

最后，王芳对本次培训活动做了简要的总结，提出了培训的具体要求和今后的工作安排。

每一次研训都是成长，每一次思考都是提升。相信通过本次活动，每一位新入职的老师都能有所收获，不断成长，勇往直前，做不负教育的追梦人。（通讯员：王金秀）