学校出现密切接触者,如何应急处置?为进一步提高校园突发疫情应急处置能力,4月20日下午,海头小学联合属地“五大员”(教育、公安、卫生健康、市场监督、街道社区和相关专家)开展“发现新冠肺炎密接者”应急处置模拟演练。学校疫情防控工作领导小组全体成员,部分教干教师参加演练。
“报告,教学楼发现密接人员1名”。在现场演练场景中,学校接疫情防控部门电话,确认四年级A同学为新冠肺炎密接者,学校疫情防控工作领导第一时间启动校园应急响应机制,宣布进入应急状态。
学校疫情防控工作领导小组组长、校长卢华伟宣布演练正式开始。演练模拟在校学生王某被筛查出新冠肺炎密接者为背景展开,对发现疑似阳性与密接、次密接人员后的系列应急处置,涉及对接的“五大员”立即进驻学校、属地信息报告、体温检测、人员流调隔离、车辆安排、医院转运、现场警戒、区域封控管控、场所消杀、信息发布、教育引导和心理支持等校园疫情突发后相关工作。
发放N95口罩
校园封闭管控
隔离密接学生
转移次密人群
配合流调排查
学生心理疏导
场所全面消毒
本次校园疫情防控演练,有效落实疫情防控的“四方”主体责任,强化“五大员”参与校园疫情防控应急处置机制,有效地检验了疫情突发现场应急处置能力,突发疫情应急组织协调能力,应急物资和服务保障能力,对应急工作中发现的问题提出整改完善措施,切实保障校园稳定和师生健康。(撰稿人:史筱)