温情家访暖人心， 润心护航启新程

春启新程，润心同行。为扎实推进校园“润心”心理健康教育工作，搭建家校协同育人桥梁，全面了解学生假期生活状态、心理动态及家庭成长环境，精准对接学生成长需求，切实筑牢学生心理健康防线，开学伊始，班庄小学组织全体教师开展期初“润心家访”活动，用脚步丈量责任，用爱心传递温暖，为新学期学生健康成长保驾护航。

此次期初家访以“润心护航、家校同心”为核心，聚焦学生心理健康教育，结合新学期育人目标，提前谋划、精心部署。学校明确家访重点，要求教师们深入学生家中，与家长面对面沟通交流，细致了解学生假期的学习安排、生活状态、心理变化，以及家庭环境、家庭教育方式等情况；同时，向家长普及心理健康教育知识、家庭教育方法，反馈学生在校的成长亮点与不足，倾听家长的诉求与建议，共同探讨科学的教育方式，破解学生成长过程中可能出现的心理困惑、学习难题。

家访过程中，老师们带着真诚与责任，走进每一户学生家庭。与家长促膝长谈时，老师们耐心倾听家长的心声，细致询问学生假期的作息习惯、兴趣爱好，重点关注学生是否存在开学焦虑、情绪波动等问题，针对性地为家长提供心理疏导技巧和家庭教育指导，引导家长重视孩子的心理健康，营造温馨、和谐的家庭育人氛围，帮助孩子快速调整状态，以积极的心态迎接新学期的到来。

对于部分特殊学生，老师们给予了更多的关怀与关注，详细了解其家庭实际困难和学生心理状况，鼓励学生树立信心、积极向上，同时与家长达成共识，制定个性化的帮扶与教育方案，不仅拉近了家校之间的距离，更凝聚了育人合力，为学生的心理健康成长筑牢了家庭与学校的双重防线。

“这次家访太及时了，老师不仅关心孩子的学习，还耐心指导我们如何关注孩子的心理，帮我们解决了教育上的困惑，太感谢学校和老师了！”一位学生家长感动地说道。此次期初家访，不仅让教师更全面、更深入地了解了学生，也让家长进一步认识到心理健康教育的重要性，有效打通了家校沟通的“最后一公里”，为新学期班庄小学“润心”工作的有序开展奠定了坚实基础。

教育是一场双向奔赴，家访是一次温暖的相遇。班庄小学将以此次期初家访为契机，持续深化“润心”心理健康教育工作，常态化开展家校沟通活动，不断完善家校协同育人机制，用爱心呵护童心，用责任守护成长，助力每一位班庄学子在温暖的环境中，身心健康、快乐成长，以饱满的状态开启新学期的美好征程。