为营造良好校园心理氛围,促进学生身心健康发展,提高心理素质,鼓励同学们保持积极乐观的心态,徐山小学组织了以培训和游戏相结合的心理健康团辅活动。
团辅讲座
本部完小校长杨林森做了《直面挫折》讲座,培训中孩子们知道了在人生的道路并非一帆风顺,总会遇到一些挫折。杨林森教育大家要直面挫折,学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功!
团辅游戏
游戏一:坐地起身
游戏方法:所有人背对背围成一个圈,双腿并拢并伸直,游戏开始后,相邻两人手挽手,在不用手撑地的情况下所有人同时站起来,每次增加两人,直至挑战失败。
游戏效果:培养学生的团队意识及乐于助人的思想品德。
游戏二:夹纸竞跳
游戏简介:全班分为4组,游戏开始,第一名同学分别下巴和双膝各加紧一张A4纸,采用双脚跳的方式,跳到指定位置并跳着返回与下一名同学接力,最先完成小组获胜。
游戏效果:培养学生的协调能力,反应能力以及团队荣誉感。
游戏三:齐心共进退
游戏规则:每一路纵队为一个小组,后面同学将手放在前面同学肩上,不允许脱离。听教师的口令,所有同学一起向前跳,5次口令以后看哪个小组移动的距离最长。
游戏效果:培养学生团体意识,有衡量全局的意识,改变以自我为中心。
游戏四:眼疾手快
游戏规则:只能抢和自己面对面站立两人之间的唯一一瓶饮料。听裁判员口令,摸对应的位置。
游戏效果:培养学生团队凝聚力意识、反应能力,
游戏五:桃花朵朵开
游戏简介:“桃花朵朵开” “开几朵?”“开5朵”,老师的指令一出来,孩子们就按照花的朵数迅速抱成团。
游戏效果:活跃团体氛围,增进学生之间的友谊,加深成员对团体的信任度和在团体中的安全感。
游戏六:“桌”而不凡
课桌“小天地”,演绎“大精彩”。别开生面的课桌操指尖律动,彰显了班级独特的班风班貌,挺拔的身姿,整齐的动作,飞扬的神采,展现了孩子们的阳光活力与团结协作。
在一系列的游戏活动中,同学们放飞了心情,释放了压力,不断挑战自我、展示风采。老师和同学们一起为选手加油,现场妙趣横生,同学们忍俊不禁,氛围紧张激烈而又不失轻松愉快。同时,老师分别采访了每次都组团成功的同学和落单的同学,结合学生的体验,老师对学生进行了心理辅导。
此次心理健康团辅活动,让同学们充分体会到了团队协作的魅力,学会了信任与合作,增强了同学们的集体荣誉感,极大地提升了大家的自信心,让学生在紧张的学习环境中得到有效放松。相信,同学们会在今后的学习生活中互相关心,互相帮助,发挥集体的力量,在互相支持和聚力赋能中茁壮成长。