在春意盎然的3月，适逢雷锋纪念日，抗日山小学的师生们以实际行动践行雷锋精神，为第62个学雷锋纪念日写下生动注脚。师生们通过清洁抗日山河道环境、学习雷锋精神、慰问养老院老人等行动，将雷锋精神与本土红色文化深度融合，彰显新时代青少年的责任担当。

上午，抗日山小学志愿团队的师生列队前往抗日山村的河道。活动中，学生们一手拎垃圾袋，一手拿着捡拾工具，沿河道两岸、绿化带清理塑料瓶、烟头等废弃物，用实际行动诠释着“保护环境，人人有责”的理念。活动过程中，他们俯下身子，将河道两边和绿化带里的塑料瓶、食品袋、白色垃圾和果皮纸屑捡的干干净净，还把隐藏在树丛中的一些垃圾，进行了细致地清理。随着手中的垃圾袋被渐渐装满，河道上的绿意也变得纯澈，清新。老师们向学生们讲述了一个个生动鲜活的雷锋故事，展现出雷锋乐于助人、默默奉献的高尚品质。五年级少先队员郑同学说：“我们要像当年的雷锋一样，不怕苦、不怕累，用自己的双手创造美好的未来。”通过触摸历史、对话初心，学生们深刻领悟了雷锋精神薪火相传的时代意义。

下午，师生转赴前集村养老院开展“孝老敬亲”志愿服务。高年级学生化身“小小志愿者”，为老人修剪指甲、整理房间。活动中，孩子们半蹲轻握老人双手，细心修剪并唠家常，院内欢声笑语不断。八旬高龄的张奶奶拉着一名小志愿者的手，感动地说道：“这些孩子真是懂事，给我们剪指甲、讲故事，让我们感觉特别温暖。”而参与活动的学生们则纷纷表示，能够为老人们做些力所能及的事情，是一件非常有意义的事情。

此次学雷锋日活动特别设计“劳动+教育+服务”全链条，旨在让学生通过亲身参与感悟奉献价值。从抗日山河畔的躬身清洁，到养老院床前的温情服务，抗日山小学师生以实际行动诠释了雷锋精神的时代内涵。这场“行走的思政课”，不仅擦亮了红色地标的生态底色，更让奉献与担当的种子在青少年心中生根发芽，为乡村振兴与精神文明建设注入青春力量。