| 索引号： | 014276593/2012-00088 | 分类： | 30 |
| 发布机构： | 教育局 | 成文日期： | 2013-02-28 |
| 信息名称： | 赣榆县教育局2012年工作总结 | ||
| 文号： | 主题词： | ||
| 内容概述： | 赣榆县教育局2012年工作总结 | ||
| 时效： | |||
赣榆县教育局2012年工作总结
2012年，全县教育系统认真践行邓小平理论、“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，积极学习和贯彻党的十八大会议精神，以实施《2011-2012年教育改革和发展重点项目》为主线，以立德树人为根本，以促进优质均衡为重点，深入开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动，不断巩固和扩大省“教育现代化建设先进县”创建成果，切实促进教育内涵发展，积极对接省更高水平教育现代化指标体系，各类教育实现快速、优质发展。
继正式获得省教育现代化建设先进县称号后，我县又顺利通过全国义务教育发展基本均衡县省级督导现场评估，成功承办全市教育现代化建设暨学前教育改革发展推进会，教育工作得到曹卫星副省长等省市领导的充分肯定。
一、工作措施及成效
（一）着眼巩固提高，各类教育协调发展
1.抓创建，学前教育快速发展。
一是提高普惠水平。召开了全县学前教育改革发展现场推进会和学前教育工作会议，深入推进省学前教育改革发展示范区建设。全县学前三年入园率达到96.7％，新增幼儿园4所，创建省优质园6所、市优4所、市管理规范示范园3所，另有21所幼儿园通过市优质园复评。实验幼儿园“1+3”集团化管理模式效益凸显，“一园三区”惠及更多群众，金海岸分园发展良好。
二是强化队伍建设。新聘用22名公办幼儿教师。加强各级各类岗位培训。与江苏教育学院联合举办幼儿教师本专科学历函授班，提高在职幼儿教师学历水平。承办了省第二十七期园长资格培训班。县本培训园长、保健教师、骨干教师620名。组织1317名教师参加了国家级保育员和高级保育员的培训和资格认证考试。在市学前教育教师教学基本功大赛中，3名教师获得市一等奖，7名教师获得二等奖。
三是努力提高保教水平。积极开展幼儿教育特色活动，先后举办了全县优质学前教育办学成果展和幼儿团体操比赛活动，展现了幼儿素质教育的整体水平。大力加强保教人员职业道德教育，积极开展县、镇两级教研活动，提高中心幼儿园示范辐射作用，均衡提升镇域内幼儿园办园点保教水平。
2.抓均衡，义务教育优质发展。
一是城乡教育均衡发展。重新划分县城区小学学区。举办了“魅力新城，博雅实小”素质教育成果展等活动，加大对新城小学的宣传，实验小学教育集团的京剧、快板戏等节目在央视《快乐戏园》栏目中先后播出3次，扩大了实验小学教育集团化办学品牌效应。各镇中心小学通过送教到村小、骨干教师走教兼课等形式充分发挥示范辐射作用，提高村小、教学点教学水平。沙园小学等17所学校开展小班化教学实验，全面提高教育教学质量。黑林中学语文课程建设项目通过省薄弱学校质量提升工程项目评审，另有3所学校通过市级评审；新招聘教师全部安排到乡镇薄弱学校任教，继续开展学校结对帮扶和百名教师支教及挂职锻炼活动，促进城乡师资均衡发展。宋庄小学、石桥小学等学校落实教师轮岗制度，实现镇区内教师合理、有序流动。加强特教校建设，优化内部设施，成功创建国家级“人工耳蜗康复救助项目定点康复机构”，打造苏北一流的特教窗口学校。
二是普及水平继续提高。切实减轻学生的课业负担，建立新型师生关系，完善学困生、留守儿童帮扶措施，抓好教育内部控辍工作。中小学先后出台了规范学籍管理的意见，进一步完善了省网络化学籍管理平台的操作规范。出台了2012年各学段招生工作意见，层层签订招生目标责任书，把向公办初中输送生源情况纳入对小学校长的考评，规范招生宣传，保证了各级各类学校招生圆满完成。小学入学率、巩固率达100%，初中毕业生升学率达95.6%。巩固率达99.7%。
3.抓质量，高中教育稳步发展。
严格执行《赣榆县2012年高中段学校招生工作意见》，指标生分配比例达80%，进一步提高优质高中入学机会均等程度。进一步推进普通高中课程改革，增强各校自主发展能力。2所学校课程基地通过省评审立项，3所学校课程基地建设项目被评为市级课程基地。城头高中、城南高中先后举行了省四星级普通高中、三星级普通高中揭牌仪式，进一步提高了优质高中覆盖范围。
4.抓改革，职社教育创新发展。
深度推进职业教育改革发展示范区建设。赣榆中专全面推进国家级改革示范校创建工作，金山中专成功创建省四星级中等职业学校、省高水平示范性中等职业学校，被评为市职业学校技能大赛先进集体。赣榆中专在校内与企业合作建设名骏百盛汽车服务连锁店和大众汽车（赣榆）4S店，共建光伏电子培训、实训基地，与16家大中型企业达成长期人才培养合作协议，开展订单式培养。在全国及省技能大赛上，3位同学获省奖，2位同学获国家级奖。全县各镇社区教育中心共完成农村劳动力转移培训1.35万人次，农村实用技术培训15万人次，农民工培训3100人次，老年教育3250人次，成人职业高中招生518人，创业教育培训13358人次，节假日开放资源举办讲座、培训班，接待学员86万人次。成人高中班依托江苏学习在线远程网络平台开创学员个性化学习新模式，得到了省教育厅社会教育处的高度肯定并在全省推广。
5.抓规范，民办教育健康发展。
依法做好民办学校、民办培训机构和民办幼儿园的审批和年检工作，批准正式设立优质民办幼儿园2个。外国语学校实现初、高中分离，分别更名为外国语初级中学和外国语高级中学。华杰双语、外国语学校被评为“中国最具创新力”学校。
（二）着眼资源优化，办学条件持续改善
2012年共投资约1.6亿元，完成校安工程项目123个， 13.6万平方米，其中加固项目56个、新建12个、拆除55个。全县中小学改善办学条件总投入2.1亿元，共改、扩建校舍14.2万平方米，修建校舍2.5万平方米，铺水泥路面2.56万平方米。积极争取省财政专项补助1500万元，开展农村中小学运动场地塑胶化建设工程试点工作。柘汪二小王坊小学新校区建成正式启用，海头初中、柘汪初中新校建设进展顺利。
序时拨付公用经费5030万元，专项补助60多所学校建设资金370万元，保证了全县中小学教育教学活动的正常开展。积极做好普通高中阶段学校债务化解和债务风险控制工作，制定了债务分步化解方案。进一步完善义务教育阶段学校绩效工资管理，按时兑现教师绩效工资，不断提高教师的社会福利保障水平。
（三）着眼质量提升，课改工作不断深入
1.优化过程管理，提高教学质量。
充分发挥教学视导作用，切实加强教学管理工作。组织小学、初中、高中教学视导，共听课3500多节，查阅了所有教学常规材料，发放师生问卷两千多份，分年级分学科召开了教师座谈会400余场，反馈会178次。承办市基础教育教学工作会议、市小学书法教育现场推进会，各学段教学质量稳步提升。高考录取率达85.46%，实现全市“十四连冠”，赣榆高中的李浩然同学以全省招飞第一的成绩被清华大学录取。高二学业水平测试成绩突出，赣榆高中等5所高中获市高中教学质量奖，海头高中等3所学校获市高中教学质量特色奖。中考综合评估位居全市前列，有6所初中学校获市教学质量奖，3所学校获市教学质量进步奖。实验小学等3所学校获市义务教育教学质量奖，实验幼儿园等3家幼儿园获市学前教育教学质量奖。教育局被评为市高中教学管理先进集体、市义务教育教学管理先进集体。
2.深化课程改革，构建高效教学模式。
在全市基础教育课程基地评选中，有9所学校被评为市基础教育课程基地建设项目、3所学校被评为市基础教育课程基地培育项目。开展了县第一批学科教研基地考核评价工作和第二批学科教研基地的申报工作，举办了全县中学校本课程实施规划评比活动。务实推进“‘建构式’生态课堂”教学研讨活动，开展基本功获奖选手展示课、高中各年级高效课堂观摩研讨活动、中小学分片教研活动等各类学科教研活动120余次，参加教师1.1万多人次。柘汪中学初步形成“三线一体”建构式生态课堂教学模式，厉庄初中开展校级领航课评比，认真落实校本教研活动。海头高中、华杰双语学校高效课堂教学模式建设经验在全市引起关注。
3.加强科研工作，提升教师研修能力。
在教育科学规划课题研究中，1项课题被评为省级“精品课题奖”，6项课题入选市“十二五”重大、重点课题；在教研课题研究中，有2项第八期省级课题结题，7项市重大教学问题立项课题结题，24项第八期市级课题结题，另有4项第九期省级课题开题，27项市级课题开题，162项第九期县级课题开题。各类论文竞赛成绩优异，首次2人获省“教海探航”一等奖，教育局先后获省“五四杯”、“教海探航”、“学校管理”征文优秀组织奖。县教育管理学会已完善法人登记手续，有64个“十二五”课题在市教育学会立项。
4.强化创建达标，做好语言文字工作。
隆重举行第15届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动，稳步推进语言文字规范化“城市创优、乡镇达标”工作，相关做法在省培训会上交流，《江苏语言文字工作简报》全文转发。现有国家级“语言文字规范化示范校”1所，省级6所，市级25所，省级规范汉字书写教育特色学校1所。
（四）着眼能力培养，学生素质全面提高
1.加强德育工作，培养良好道德品质。
坚持德育为先，育人为本，召开了全县德育工作现场会，出台了切实加强和改进中小学德育工作的指导意见，制定完善了师德考评制度和办法，不断探索和改进德育工作的方法和手段。认真开展“向雷锋同志学习”、“文明伴我行”、“弘扬中华美德，引领幸福成长”等主题教育活动。德育工作被评为市基础教育“十佳”创新创优项目。创建省级“优秀家长学校”2所、市级2所，三星级学生成长（发展）指导中心3个，二星级8个，一星级10个。青口小学在省中小学“校园心理剧”优秀剧目评选中获特等奖。欢墩小学被评为省“红领巾寻访江苏精神”活动优秀组织单位。海头高中、厉庄高中、赣榆一中选聘学生担任校长助理，成立学生自助管理中心，加强学生行为习惯养成教育。不断优化关工委工作长效机制，成功创建省“关工委工作常态化建设合格单位”，教育局荣获省“文明伴我行教育活动优秀组织奖”，被评为市“关工委工作先进集体”。评选市级“港城好少年”60名，县级三好学生300名。
2.加强社团建设，发展学生个性特长。
全县现有文学类、艺术类、体育类、科技类、综合类等学生社团近500个，参与学生2万余人。先后举行了全县小学“国际数棋”比赛、小学生英语书画作品评比、英语口语测试、小学写字教学、“科技活动周”等特长展示活动。在省高中数学、化学、生物竞赛取得优异成绩；在“金钥匙”科技知识竞赛中，有27名学生获省特等奖，19名学生获省一等奖，158名学生获省二等奖；在省第四届“小数报杯·小小数学家”评选活动中共有209名学生获奖，获奖率为61.65%；在全国第五届“智运杯”青少年国际数棋技能展示等活动中，沙河小学再次蝉联全国总冠军，城头小学、石桥小学、海头小学获得全国一等奖，班庄小学、沙河小学、石桥小学获“全国国际数棋技能展示特色学校”称号，教育局连续3年获优秀组织奖。沙河二小获省第四届“快乐科学”校园电视竞技活动特等奖，柘汪二小一名学生获全国中小学劳技教育创新作品邀请赛银奖。
3.加强基地建设，提高综合素质。
强力推进中小学素质教育实践基地建设，唱响素质教育基地品牌。在原有5个展馆的基础上，新建“青春健康教育馆”、“初级防护”系统、“国防教育馆”3个特色展室。全年共举办了20期培训活动，10672名学员参加。在全市“素质教育基地优秀教学案例评比”活动中，囊括全部一等奖。承办了市首届中小学素质教育基地实践活动成果展示活动，并获中、小学团体一等奖、优秀组织奖。一年来，接待市内外参观、交流16批，市县级媒体先后4次报道了基地的办学成果。加强未成年人校外辅导站、乡村少年宫等校外实践活动场所建设，宋庄小学、罗阳小学通过省“乡村学校少年宫”验收，罗阳小学千名学生刻纸作品献礼“十八大”，引起央视等媒体广泛关注。
4.加强体卫艺工作，促进学生健康发展
深入贯彻实施“体育、艺术2+
做好学生体质健康监测工作，完成城乡6所监测点学校12个年龄段的学生样本监测和数据上报工作。组织了6000多名师生接受应急救护知识培训，我局被评为“市红十字工作先进单位”。石桥小学等6所学校、城头高中等12所学校分获省健康促进学校银奖、铜奖，获奖数量全市第一。
（五）着眼专业成长，队伍建设稳步发展
1.教师培养机制进一步完善。
县教师发展中心正式挂牌运行，强化培训过程管理，广泛开展各种培训活动，积极开展教师发展示范校评选活动。推荐出国培训21人次，组织“国培”网络培训260人次，省网络培训600人次，推荐省级教干、骨干教师培训286人次，选拔500余人参加了小学数学、初中物理、中学校长等系列“省名师团送培到市”活动。先后组织教干教师外出参加教研、培训4000多人次，全县各校还邀请了省内外的专家学者来我县讲学18人次，承办市级“青蓝课程”展示活动14场，安排县级活动15场。加强县级班主任培训等51个培训项目的过程管理，县级培训8000余人次。评选首批教师发展示范校10所、先进校10所。
2.加快名师成长步伐。
大力实施赣榆县“311”名、特、优教师培养工程，评选县名师21人，县骨干教师201人。在市“333”高层次人才第一层次评选中，有3人被评为市名校长、12人被评为市模范班主任、21人被评为市名师。6人被评为江苏省特级教师。印发了《赣榆县“名师工作室”实施方案》，做好县级名师履职考核工作，发挥示范引领作用。在省市教学类比赛中，共有14人获市一等奖以上奖次，32位教师在市以上学科教研活动中执教公开课或开设讲座。柘汪二小
3.深化人事制度改革。
打破户籍限制，拓宽优秀人才引进渠道，面向社会公开招聘新教师135人，其中研究生学历5人、本科学历91人、专科39人。采取选岗办法，新聘教师根据提供岗位自主选择，全部充实到农村薄弱学校。面向社会认定教师资格161人。序时推进岗位设置工作。评聘结合，积极稳妥做好教师职称评审工作。实验中学加大教师岗位聘任管理力度，完善落聘教师待岗学习、转岗聘用制度，调动教师工作积极性。积极开展公推公选部分中小学副校长工作，深化干部人事制度改革。教育局被评为省教育人才工作先进单位，获市教育人才工作优秀奖。
（六）着眼内涵建设，学校管理不断创新
1.规范办学行为。
大力开展农村完小规范管理督查评估工作。对全县72所农村定点完小和5个班以上的教学点进行全面督查，评选了村级小学管理规范先进校24所，提升了村级小学办学水平。塔山小学开展专用室专项检查评比，罗阳中学评选学生“进步之星、文明之星、素质标兵”，沙河三小坚持周一后勤例会制度，宋庄中学强化寄宿生管理，城头小学创新使用教干工作手册，海头高中全面实施“激情校园，幸福海中”工程，各校不断加强内部管理，提高管理水平。2所学校通过市规范管理示范校的验收，7所学校通过市规范管理示范校复评。在兴榆教育教学用品公司稳步运营基础上，今年上半年又注册成立了两家教育用品公司，提高了办公用品等物资采购效益。统一食堂管理要求，提高服务质量。认真做好档案管理工作，在档案年检工作中获得县一等奖。
2.打造学校特色。
举办了全县首届小学教育“夹谷山”论坛，引领小学学校特色建设。柘汪小学的“书香墨韵润童心”、实验小学的“和而不同，让每一个生命尽情绽放”、海头小学的“星耀童年”、班庄小学的“红润童年”、塔山二小的“并肩走在行知路上”、城西小学的“弘扬国球精神、践行国球教育”、黄海路小学的“雅润校园、儒行天下”、海头高中的“海洋文化”、柘汪二中的“仁爱”教育、黑林中学的“少奇”文化、赣榆一中的“山水科技”等特色文化，融入到教育教学及学校管理的各个方面，成为引领学校内涵发展的独特的办学思想。赣马高中建设文峰史馆，编写《赣榆古碑刻题记选读》校本教材，充分展示学校历史文化底蕴。赣榆一中先后与美国北卡州阿巴拉契亚大学等多所国际知名大学建立联系，成功举办“新西兰文化周”，加快国际化办学步伐。沙河小学数棋综合实践、柘汪二小的科技创新教育、厉庄小学的民间体育、城头小学的艺术教育、赣马小学的智贤文化“三百工程”进校园活动、海头二小的童话特色教育、赣马二小的腰鼓文化建设、金山小学的绿色教育、欢墩小学的文明礼仪教育、青口小学的英语“文化场”、沙园小学的“园艺”特色、班庄二小的“ 国防教育”等项目，也都形成了各自的亮点品牌。塔山中学被评为省级绿色学校，4所学校通过市级验收，另有2所学校被评为市节水学校。
3.提高装备水平。
加强教育技术装备管理与培训工作。全年共深入180余所学校进行专项督导检查，组织教师开展现代教育技术培训10余项3068人次。参加市级以上专项竞赛12项，获省优秀组织奖5项，获市优秀组织奖26项。教育门户网站进行了全新改版，教育装备管理步入精细化轨道。
4.创建平安校园。
严格实行安全工作“一岗双责”制和全员责任制，层层签订校园安全工作目标责任书，坚持安全隐患排查整治月报制度，从源头上杜绝校园安全事故的发生。认真组织开展安全教育日、安全生产月、防灾减灾日等专题教育活动，推进校园安全标准化建设，创建校园标准警务室54个。实施中小学生交通安全小黄帽工程，做好琴岛-天籁片区填海工程运输沿线学校的交通安全工作。严格落实暑期值班和信息报告制度。创建省、市平安校园57所。
5.加强教育督导。
认真做好市督导室对我县幼儿园规范办园行为专项督查和对赣马高级中学素质教育督导整改情况回访的相关工作，高质高效地完成小学、初中、高中的素质教育县级督导及市级迎验工作，圆满完成市对县政府教育工作综合督导考核工作，圆满完成省、市关于“全国义务教育发展基本均衡县”督导评估工作。
6.规范组织考试。
全县共投入建设资金500余万元，建成1个国家教育考试指挥中心，6个标准化考点，433个标准化考场。组织了10431名考生、6个考点、352个考场的高考，11504名考生、6个考点、385个考场的高中学业水平测试考试，初三12709名考生、7个考点、428个考场的中考，初二12827名考生、7个考点、432个考场的地理与生物考试；还组织了中考英语听力口语自动化考试、中考体育考试和理化生实验操作、高三英语口语测试等工作；组织了5037人参加高等教育自学考试，完成市目标107.7%，并组织了18039人参加少儿书法等级水平考试。
（七）着眼服务社会，教育形象整体提升
1.强化师德师风建设。
举办师德修养专题培训活动，培训教师2000余名。组织县师德报告团及市二十佳师德标兵先进事迹报告团深入基层学校开展师德巡回宣讲活动36场次，8000多名教职工聆听了报告。印发了《赣榆县中小学教师师德师风考核暂行办法》，并召开了全县师德考评工作会议，对师德考评工作进行了具体安排。深入开展以“四比一创争”为主要载体的创先争优岗位立功活动，县教育局被市政府授予“十一五”妇女儿童工作实事奖先进集体，赣榆县巾帼园丁素质提升基地被市总工会评为女职工素质提升示范基地，2家单位被县委命名为模范职工之家。获评全国两基工作先进个人、省五一巾帼标兵、省第二届十佳师德模范、市劳模、市三八红旗手各1人、市师德先进个人9人、县三八红旗手10人，金山小学
2.落实学生资助工作。
充分发挥政府教育助学金引领作用，做好家庭经济困难和特殊群体学生关爱工作。建立“六项制度”，开展“十个一活动”，做好留守儿童关爱工作。认真组织开展全国第22个助残日活动，加强对三残儿童的关怀和爱护。认真落实国家各项学生资助政策。发放学前教育家庭经济困难儿童政府资助金491.7万元，资助4917名幼儿。落实义务教育阶段学校学生各项助学政策，全年共免除学杂费约为2600万元，免费提供教科书3382712册，1614.37万元，补助家庭经济困难学生11745人，1278.525万元，继续免除33282名住宿生住宿费约为600万元，免费提供作业本4040620个。发放普通高中助学金4562人684.3万元。免除涉农专业所有学生和非涉农专业家庭经济困难学生学费1680人计359.355万元。发放2012年春季助学金3461人，259.575万元。认真做好大学生生源地信用助学贷款、高校毕业生赴苏北基层单位就业学费补偿工作等工作，全县共计认证家庭经济困难学生3000人，认定额度为1650万元。到目前为止，确认受理大学生助学贷款8971人，贷款金额为4978.18万元，审批确认符合普通高校毕业生赴苏北基层单位就业学费补偿人数443人。
3.加强政风行风建设。
认真落实各级关于改进工作作风的各项规定，切实加强党风廉政建设。组织开展全省第六届“校园廉洁文化活动周”活动，2所学校接受市廉政文化示范点验收。有序开展行风民主评议工作，着力解决人民群众对中小学、幼儿园反映强烈的突出问题，不断提升社会对教育的满意度。认真做好群众来信、来电、来访的回复解答和接待工作，共接到来信、来访、来电110余件，全部化解报结。加强内部审计工作，纠正违规行为。通过“12345便民服务平台”、“行风政风热线”、“连心桥”、机关和学校24小时值班电话、“校长接待日”等途径广泛联系社会群众，耐心解答群众来电来访，树立教育良好形象，在全县12家公共服务行业政风行风民主评议中名列第二。
4.做好教育宣传工作。
召开了教育系统信息宣传工作会议，进一步规范了学校宣传工作审批程序，健全了教育宣传通讯员队伍，加大了宣传报道及信息工作的力度。《赣榆教育》报成功创刊，不断拓展教育宣传平台。充分发挥服务职能，配合做好小康社会创建、卫生城市创建和新城建设的推进和宣传工作。今年以来，在市级以上报刊、媒体刊发的教育信息、稿件3600余篇，中央电视台先后5次报道我县办学成果。
二、存在的困难和问题
一年来，在广大教育工作者的共同努力下，我县教育工作取得了一定的成绩，但离人民群众的愿望和上级的要求仍有较大差距，还存在一些困难和问题：
一是教育重点建设项目推进困难。资金不足、项目协调落实时间周期较长等问题长期得不到解决。公办中心幼儿园建设及无证园清理工作进展缓慢，制约了学前教育的发展。
二是教师队伍结构不尽合理。小学、初中级段之间教师不平衡；农村学校特别是完小、教学点的教师年龄老化，教师的学科结构不均衡；成教队伍年龄老化，幼教队伍整体水平偏低，不能适应教育事业发展的要求。个别教师搞有偿家教等不规范行为仍有发生。
三是安全工作任务艰巨。学校及周边安全治安环境复杂，接送学生、幼儿车辆存在诸多隐患，个别学校在校园安全管理方面仍然存在一些薄弱环节。
四是现有的优质教育资源不能满足人民群众日益增长的需求。校际、区域教育发展之间不平衡，热点学校班额过大问题仍然存在，对优质学校培育的力度仍需加大。
五是素质教育水平和教育教学质量有待进一步提高。区域、学段、学科之间差异较大，特别是完小、教学点的教学质量有待于进一步提高。
上述问题有的是历史遗留问题，有的是在新形势下出现的新问题，甚至个别问题还比较突出。对此，我们要高度重视，切实采取措施，认真加以解决。
二○
