海头高中承办市高三语文“1+3”高品质课堂教学展示活动

10月23日，市高三语文“1+3”高品质课堂教学展示活动在海头高中举行，市教育局语文教研员李涛教授和各县区语文教研员以及全市各高中校语文教师120余人参加了本次活动。

上午安排三节公开课，东海县高中董婷婷老师执教作文指导课“思维交响，共探良方”。董老师重视课堂评价，尤其擅长正向的精神激励，总能发现学生的优点，“花式”夸学生，让学生心甘情愿地积极配合。

海头高中高珊老师执教小说阅读课“聚焦活动舞台，读懂风景意义”。在指导学生模拟命题环节，高珊老师充分发挥该校学生学习共同体的功能，突出自主学习与合作学习的理念，提高了课堂效能，增强了课堂活力。

灌南高中刘启英老师执教诗歌鉴赏课“评价诗歌的思想内容和作者的观点态度”，刘老师循循善诱，引导学生探究答题路径，启发学生找出自己答案的偏差，并当堂做出修改，学生的提高立竿见影。

下午活动继续，首先是评课环节，三位老师从教学设计的思路、课堂活动的效度、学生参与的能量等角度对上午的三节课进行了点评。赣榆高中、惠泽高中的两位备课组长分别就本校一轮复习的思路和策略交流了自己的感悟和思考，对作文教学的关注、对回归课文的重视、对新题型的探究成为两所学校的共识。

赣榆区语文教研员臧文淑作指导性发言，他以作文教学为中心，大到文脉、文气、逻辑、三观，小到段落的数量、素材的使用乃至于句子的结构、词语的选择……无论巨细，详加剖析，让参加活动的老师获益匪浅。

市语文教研员李涛教授作总结发言，他肯定了本次活动对于高三一轮复习的重要意义，要求各校学习借鉴本次活动中的一些先进经验，指出要重视阅读，重视回归课文，重视高考命题的情境设置，重视学生的思维训练，强调“立德树人”和“教考一致”。最后，李涛教授还就学案的编写与交流等具体任务做了详细的布置。