欢墩小学举办“班级自主化管理的实践与探索”班主任工作论坛

12月9日欢墩小学举办“水润童心育自主，我是班级小主人——班级自主化管理的实践与探索”班主任工作论坛，搭建经验共享、智慧共生平台，助力提升管理效能与学生自主责任意识。

学校德育主任卞彤彤致开场辞，点明论坛探索学生从“被管理”到“自管理”的目标，为“三名工程”中班主任队伍专业成长锚定方向，并明确议程与交流要求。

论坛邀请我校名师工作室骨干班主任结合学段特点分享经验。低年级组代表董梅老师以《水润习惯，自主萌芽》为题，分享趣味打卡、小组竞赛等习惯培养“小妙招”；中年级组代表陆宜宏老师在《静水流深，自主约束》中介绍自主管理小组、个性化约定等策略；高年级组代表郭慧艳老师围绕《水育心智，自主绽放》，阐述自主议事、心理互助等实践方法，为高年级学生自主发展研究提供借鉴。

教育成长中心依托“三名工程”教研联动机制，呈现班级自主管理典型案例。班主任围绕岗位设置、班规落地等困惑深入研讨，形成“学段共通、个性适配”的管理思路，为“三名工程”班级管理课题积累实践成果。

欢墩小学将持续以“水润”之心育“自主”之人，把论坛成果转化为学校“三名工程”建设实效，让办学理念在班级管理沃土上生根发芽，为学校“三名工程”注入班级管理新动能。