金山小学：举行青蓝共研展示课活动

为深化青蓝工程建设，推动师徒教学经验传承与创新，11月4日至5日，金山小学举行青蓝共研展示课活动。12位授课教师立足不同学段、不同学科，以生动鲜活的课堂为载体，展现教学智慧，与听课教师共探育人真谛。

活动中，师傅组教师凭借扎实的教学功底与丰富的育人经验，为徒弟树立教学标杆。语文课堂上，王莹老师执教五年级《牛郎织女》，以故事脉络为线索，引导学生品味民间故事的奇幻色彩与人文情怀，让经典文本“活”起来；周培老师的五年级《少年中国说》则紧扣文本气势，通过朗读品悟与情境创设，激发学生的家国责任感。

数学学科方面，董自广老师执教四年级《解决问题的策略》，以生活化案例为切入点，教会学生用“画图法”拆解复杂问题，培养逻辑思维；刘星老师的五年级《小数乘整数》一课则注重算理与算法结合，通过小组探究让学生理解数学知识的本质，课堂效率高效且扎实。

幼教课堂上，王文洁老师执教小班《我给爷爷奶奶做寿桃》，借助手工操作传递孝亲文化，让幼儿在动手实践中感受亲情温暖；王春燕老师的中班《霜降》一课，则将节气知识融入游戏与观察，带领幼儿感知自然变化，让传统文化启蒙落地生根。

在师傅的悉心指导下，徒弟组教师结合自身优势，在课堂上展现出蓬勃的成长力与创新力。语文课堂中，李姝瑶老师执教二年级《黄山奇石》，用多媒体课件展示奇石形态，采用角色扮演与趣味问答等形式，让低年级学生在快乐中积累语言知识；王新茹老师执教的三年级《富饶的西沙群岛》则以“海底探险”为主题，通过图文结合与小组分享，引导学生感受祖国山河的壮美，课堂互动热烈。

数学课堂上，吴雅晴老师执教二年级《9的乘法口诀及求商》，通过儿歌、口诀卡片等趣味形式，帮助学生快速记忆并灵活运用口诀；李金韩老师的四年级《认识射线》则从“线段”知识延伸，借助激光笔演示与画图操作，让抽象的几何概念变得直观易懂。

幼教徒弟教师也展现出扎实的教学基本功，马艺宸老师执教小班《有趣的车牌》，从生活场景出发，引导幼儿观察数字与图案，培养观察力与认知能力；王修林老师的中班《小菜园里的小园丁》，则通过模拟种植、角色扮演，让幼儿体验劳动乐趣、树立爱护植物的意识。

展示课结束后，全体教师围绕“用学课堂”“学生互动”“目标达成”等维度展开研讨。师傅们分享教学设计思路与课堂调控技巧，针对徒弟课堂中的亮点与不足提出具体改进建议；徒弟们结合自身授课体验，交流学习收获与困惑。

此次活动为师徒教师搭建了展示与交流的平台，实现了教学经验的传承。未来，金山小学将持续深化青蓝工程，推动师徒在共研、共学、共进中提升教学水平，为学生成长筑牢课堂根基。

（撰稿人：董自广　 仲济顺）