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近日，夹山小学开展班级心理委员专题培训暨心理健康团辅活动，提高学生朋辈互助能力，确保学生身心健康。
“什么是心理委员?”“心理委员的职责是什么?”老师们通过一个幽默的小故事强调了班级心理委员的重要性，明确指出心理委员的职责和其应具备的特性，并鼓励心理委员们及时了解班级同学的心理状况，做好心理健康知识的普及者、心理健康教育的守护者。
现场，德育处主任郑笃宝从《心理健康知识概述》《心理委员角色定位和职责》《需要关注的群体》《发现问题如何做》等方面入手，简要阐述了“传声员”“排雷兵”“倾听者”等心理委员的重要作用。号召各位心理委员，在平时要通过自己的日常观察来分析班级同学的心理倾向，时刻关注班里同学的心理动态，努力做到真诚、热情、尊重、保密及上传下达等基本要求。现场，心理委员就发生在自己身边的事例进行了互动交流。
通过培训，班级的心理委员不仅明确了自己的工作职责，主动担当起老师与同学之间沟通和交流的纽带作用。同学们纷纷表示首先要增强自身心理健康水平和能力, 掌握心理健康的工作技能，履行好自己职责，做好同学们的知“心”小伙伴，做好老师们的知“心”小帮手。下一步，夹山小学将继续开展形式多样的心理教育活动，把关爱带给每一个孩子，为他们的健康成长提供更坚实的保障，让每个孩子都向阳成长。
（通讯员：张跟通）