赣榆区学前教育“青蓝课程”展示活动在实验幼儿园金海岸分园举行

　11月22日，2024学年度学前教育“青蓝课程”展示活动在实验幼儿园金海岸分园举行。本次活动，通过以教引教、以研促教，教研相结合等方式，推动全区青年教师专业化成长不断前进。

课堂观摩

郭相婷执教《课间十分钟》，通过小组讨论、制定课间活动计划、现场模拟小学生课间十分钟等方式，让孩子们逐步产生向往小学生活的情感，为后期顺利适应小学的学习和生活做好准备。

王一花执教《图形碰碰乐》，幼儿运用日常生活中比较常见的三角形进行拼搭游戏，在图形拼搭组合的变化中发展幼儿空间方位和知觉能力，从而积累更为全面的三角形认知经验。

杨超执教《有趣的统计》，鼓励幼儿尝试运用自己喜欢的方式进行晨间游戏材料的统计，在大胆与同伴交流、分享统计结果中，体验数学活动带来的乐趣。

王九娟执教《蜈蚣叔叔的袜子》，让幼儿在有趣的绘本故事中积极参与数学活动，感知、发现和创造多种排列规律，体验规律排序带来的乐趣。

案例交流

刘珊分享案例《小计划大作用》，通过鼓励幼儿自主制定活动计划、坚持打卡、认真记录，自我管理等多种途径的实施，让我们真实地感受到幼儿时间管理的自主性和主动性，有效促进了幼儿的“计划”能力的发展。

专题讲座

区教育局基教科张萍作题为《科学幼小衔接》的主题讲座，她从“儿童发展”出发，贯穿幼儿的过去、现在、将来，将幼儿的经验与学习、生活进行了有效的链接。同时，张萍借动手操作、主动探究等六大科学教育原则，对上午的四节集体教学活动进行深度分析与点评，让教师进一步明晰如何做好科学衔接。

赣榆实验幼儿园副园长仲艳带来讲座《衔而有道 赋能成长》，她从幼小衔接的重要性、幼小衔接的问题与对策、幼小衔接的教学内容与方式以及幼小衔接的未来发展趋势四个方面展开了多维度的分享，为后期共同制定衔接课程和教学策略，确保儿童顺利过渡到小学阶段奠定了扎实的基础。

本次青蓝课程活动，不仅为教师搭建学习交流平台，让青年教师汲取经验快速成长，更让我区学前教育的新理念、新方法在青蓝相接的传承中得以持续创新发展。(撰稿人：牟琳)